叶瑾解出九宫格的兴奋劲儿持续了好几天。
她似乎从中领悟到了某种数字间内在的平衡与美感，不再满足于叶明给的题目，开始自己尝试设计更复杂的“数字迷宫”，甚至试图找出其中更普遍的规律。
叶明看在眼里，喜在心中。他决定趁热打铁，开始系统地教授叶瑾更深入的数学知识。他不再局限于《九章算术》的框架，而是将自己理解的现代数学思想，融入其中。
他首先引入了“变量”的概念，用“天”、“地”、“人”等字符代表不同的未知数，教导叶瑾如何用这些符号来更清晰地表达数量关系，建立方程。
“瑾儿你看，若我们不知甲队人数，便可设其为‘天’，乙队比甲队多五人，便是‘天加五’，两队共三十三人，便可写出‘天+ (天 + 5) = 33’，这样是不是更清楚？”
叶瑾睁着大眼睛，努力理解着这种全新的表达方式。她虽然觉得符号有些抽象，但很快便发现，用这种方式处理复杂问题确实条理清晰得多，避免了冗长的文字描述。
她开始学着用符号推演，小书房里经常能看到她对着写满“天”“地”符号的草纸念念有词。
接着，叶明又引入了最基础的几何知识。他找来匠人，制作了标准的直尺、圆规和量角器，教导叶瑾认识点、线、面，角度的概念，如何测量和绘制简单的图形。
“为何车轮是圆的？”叶明引导她思考，“你试试画个方轮子，看看它滚起来会如何？”
叶瑾在纸上画了个方轮，试着“滚”了一下，立刻咯咯笑起来：“会一颠一颠的！不舒服！圆的好，能一直平稳地滚！”
她通过亲自绘制和观察，直观地理解了圆的几何特性。
这些知识对于这个时代的女子而言，堪称惊世骇俗。
但叶明并不在意，他只是小心地保护着妹妹这份宝贵的好奇心和天赋，为她打开一扇通往理性世界的新窗。
李婉清虽然有些担忧，但见女儿学得开心，叶明又有分寸，便也由得他们去了。
而在兵械院内，另一项新制度——“流水记功制”开始显现出强大的威力。
第一批由新式气火炉冶炼、经过精密检测、严格遵循新公差标准制造的铁鹞甲部件，被送上扩增后的组装线。
每一片甲叶、每一块衬板、每一根铆钉上都打上了独特的工序编号和匠师标记。
当这批工艺精湛、品质划一的甲胄被成功组装完毕，即将装箱运往北疆时，叶明举行了一个简短的仪式。
他亲自宣读了这批甲胄的“出身档案”，从金相坊的冶炼匠师，到机巧坊的冲压工匠，再到总装坊的铆接女工，每一个参与其中的名字都被念出。
“尔等之手艺，已化为边关将士身上之坚甲！”
叶明高声道，“此批甲胄，将直送叶秋将军亲卫营！彼等之功勋，便是尔等之功勋！按《流水记功制》，所有记录在案之匠师，皆记功一次，赏银五两！待边军战功报至，再依例共享勋赏！”
实实在在的银两被当场发下，伴随着的是名字被公开表彰的荣耀。
工匠们，尤其是那些以往默默无闻的女工和年轻学徒，激动得满脸通红，手足无措。
他们从未想过，自己看似微末的工作，竟能获得如此直接的认可和回报！
这种正向激励的效果是爆炸性的。工匠们的积极性被彻底调动起来，不仅追求速度，更疯狂地追求质量。
因为每一件出自他们之手的零件，都直接关联着前方的战功和自己的荣辱收益。
《公差典》和《量具规》不再是被迫遵守的条条框框，而是成了人人主动钻研、力求精进的圣经。生产效率和质量在短时间内再次飙升。
甚至出现了匠师之间自发相互监督、传授技艺的景象——因为流水线上任何一个环节出问题，都会影响整件产品的功勋评定，进而损害所有人的利益。
一种新型的、基于共同利益和技术荣誉的协作关系，正在悄然形成。
赵德柱负责日常运营管理，面对爆发式增长的工作效率与细致入微的记录要求，他既感到振奋，又略有些手足无措。
但他清晰地看到了这种模式带来的深刻转变——一种“集体归属感”与“荣誉感”，而这种精神力量，是任何自上而下的指令都无法实现的。
技术的进步与制度的革新，如同车之两轮，推动着兵械院这架战车以前所未有的速度隆隆向前。
那曾经困扰他们的能源危机，在“石火”技术的稳步推广下，正逐渐成为过去式。
然而，叶明并未被眼前的顺利冲昏头脑。他深知，内部的欣欣向荣，并不能完全抵消外部的恶意。
工部的刁难暂时被皇帝压了下去，但绝不会停止。而那份关于狄人铁甲的报告，如同一个无声的警钟，时刻提醒着他潜藏的危机有多深。
他需要主动出击，不能总是被动防御。他的目光，再次投向了北方。边关，既是消耗资源的无底洞，也可能是破局的关键所在。
或许，是时候让京城的人们，更直观地感受到技术变革所带来的力量了。
一个计划，在他脑中渐渐成形。这一次，他要举办的，将不再是一场小范围的御前演武。
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