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史前部落生存记

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第492章 教授知识的三件事
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“小杰,你负责的那些木板,现在搞好了没有?”

熊木抱着一摞木板,往熊杰的工作台走去,还没有看到熊杰,便开口喊道,“搞好的话,就跟我一起去找族长。”

“好了师傅,这不是正在收拾嘛,等我一会。”

熊杰手忙脚乱地动了起来,将工作台上面刷好桐油的木板快速地摞到一起,用一根麻绳捆扎好,提在手上。

“走吧,师傅,我收拾好了。”

熊木点点头,欲言又止,转身就往宗庙的方向走去。

“不是我说你,都多大的人了,还能打瞌睡。”

走到一半,熊木实在憋不住了,便开口告诫,“这是在明观院,要是在宗庙集议的时候你睡着了,看族长不把你屁股打开花。”

明观院就在宗庙旁边,虽然路途很近,但熊木还是唠叨了几句,对熊杰这个各方面都很优秀的后辈,唯一让他不满意的,就是他容易打瞌睡的毛病太突出。

“师傅,你讲这话可得凭良心啊,这几天不都是要完成族长交待的任务吗?我不得在白天帮你搞完之后,晚上我自己再弄一会吗?不然我们两个都完不成任务。”

熊杰有些无奈,族长这次要求的任务很是突然,白天的时间不够用,只能放在晚上,而熊木有妻子孩子,需要有时间去照顾他们。所以只要一到晚上熊木的任务就要靠他来帮忙,自己便没有足够多的时间来完成,可以说大部分的任务,都落在了熊杰的头上。

这让熊杰自己都有了找个配偶生个孩子的想法。不过说实话,他的确到了可以找配偶的年龄,而且部落里好姑娘有不少……

“我说的是现在吗?我是说那个姑娘,前段时间秋收的时候,你们私下里交往密切……”

“好了师傅,我错了,您别说了好吗。”

熊杰一听熊木又要开始往前“追溯”以往的“事迹”,立马求饶,“宗庙到了,我们快点进去找族长吧。”

宗庙里现在聚集了不少人,熊杰数了一下,二十多号人,大部分都是之前各个部落的巫和“长老”,比如石巫、草巫、水巫这些人,平日里可很难见到。

巫师院是他们的地盘,这帮人可是喜欢聚在一起,专门研究连他也看不懂的兽骨、龟甲这些,甚至有时候还拿一把草茎,两个人互相抽着,夹在手指上,也不知道在干些什么。

整个巫师院,在熊杰看来,都神神叨叨的,当然了,既然熊洪族长和大巫师让他们研究一些东西,那就说明他们有存在的必要,比如部落各种祭祀的仪式、每个村子巫师的委派、甚至一些新的药物使用,都需要他们的参与。

虽然神秘,不过此时在宗庙里,他们也像熊黑这些教授一样,安安稳稳地坐在座位上,将面前摆放的竹简或纸张仔细阅读,不时还转头问向旁边或者身后的巫师或者教授。

此时也看不出来这帮人像往常一样神神秘秘的,反而像去年族人考核结束后,给他们评分的场景。

“这么多人,要干什么……”

熊杰小声地嘀咕了两句,看到熊木没搭理他,撇撇嘴,便找到他们明观院的位置,坐了下来。

整个明堂被过道分成了四个区域,明观院、巫师院、教授院分别坐在不同的区域内,正北上首的位置,则是族长熊洪专属的位置,比台下这些区域要高出两个台阶。

外面陆陆续续有人进来,熊杰数了一下,这些人大部分都是熊族一年的“教授”,甚至还有一些是从其他村子赶过来的,对于这些人,熊杰可是太熟悉了。

毕竟他今年去各个村子协助工匠修补农具和其他工具的时候,都跟这些人打过交道。

“好了,人都到齐了,那就开始吧。”

人员到齐,白茅到后面去了一下,没过一会,熊洪便走进了宗庙的集议厅,到位置上坐下,也不废话,直接说道,“今天叫大家来,有三件事情跟大家有关,希望大家了解清楚后,就各自回去准备。”

“大家都知道,大巫师还有几天差不多就能回来了,这是一件很开心的事情,当然了,除了我们自己的族人,还有来自东边三个部落群学习的族人,大概400多人,另外,树皮从临海营地也传信过来,集市那边也就是原苗村营地附近,也有几十号来学习的族人,已经出发了几日,差不多也快到了。”

众人纷纷议论起来,一下子涌入这么多外部的族人,还要过冬,一直到明年开春,这对任何一个部落来说,都是很重要的一件事。

这么多人,光是管理,就需要很大的工夫,毕竟不是像熊部落这样有规矩有秩序的部落,这帮人——尤其还是孩子,能给部落带来多大的麻烦,谁也不知道。

“之所以能同意这些部落派人来的请求,我之前也跟大家说过了,当然这不是今天集议的重点。”

当初熊巫决定让东部的三个部落群派人来学习的时候,自然有写信告诉过熊洪,熊洪也觉得这是个机会,便立马同意了熊巫的计划,并且与部落的各个队长也说过原因。

这些人,大部分都是“单纯”的孩童,按照后世的话来说,绝对属于真正的“涉世未深”,不像后世那样,孩子们都不算单纯。现在,部落教给他什么东西,他就能学会什么东西。

熊洪自然非常认可大巫师的做法,事实上,要不是熊洪远在熊部落,他都恨不得开出更高的条件,让这些部落“心甘情愿”地把更多的孩子给送到熊部落来。

而熊巫出于现实考虑,只允诺了一个条件,这些人学习期间的食宿,全部由熊部落“买单”。当然熊巫在“豪气”地说出这些话之后,也是感到身心异常愉悦。

部落富足的感觉真好。

“这么多人,还都是孩子,到我们部落来,自然不只是为了吃喝住过冬的,我们需要教他们一些东西,而具体教什么,就是今天召集大家来讨论的第一件事。”

众人闻言纷纷点头,这帮人都是部落的“老油条”了,让这些孩子来学习的“最终目标”,他们自然也是一清二楚。

当初还是凌河诸部的时候,他们的部落,连青壮过来学习都没“逃过”熊部落的“魔爪”,更别说这些孩子们了。

“族长,如果按照我们部落的教授内容,哪怕从现在开始学,到明年这个时候,他们最多也只能达到二三年级的水准,到明年春耕后,能学会的东西就更少了。”

石巫皱着眉头站了起来,“但是二三年级的水准,就算回到他们的部落,也没有多大的作用。”

“不错,时间太短了,也就五六个月多一点,真学不到什么东西,甚至有些笨一点的,文字和语言差不多都才熟悉。”

其他巫师和教授们,也都纷纷附和着。

“依我看,族长怕是不止想要教他们部落的语言文字和各种数术,更想教他们如何种植、如何养殖,这些更快,而且他们回去后,很快就能派上用场。”

石巫说出了自己的看法,而熊洪点头,也算是默认了这样做的原因。

“没错,我觉得倒是可以借此时机,教他们一些具体的技能,比如种地和耕地,这样明年回去的时候,他们部落就会多开垦一些荒地,等到秋天收获,我们熊部落也能从中多收一些粮食。”

“不可!教会他们种植的方法和技术,就为了要他们那点粮食?我熊部落难道就这么缺粮食?”

有人立马站起身反驳道,“不要忘记,让他们学习我们的目的,最主要就是保持跟熊部落的亲近关系,我觉得这才是最重要的。”

“正是如此,可以跟以前一样,把熊部落的好都教给他们,让他们对熊部落产生感情,至于教他们一些技能,我觉得不妥。”

有人附和,反应很是激烈:

“就算教会了他们如何种地,但他们能学到的语言和文字就那么点,稍微复杂一些的东西,比如算术都算不明白,以后我们怎么跟他们交流呢?那在熊部落学习到的东西,对熊部落而言又能有多大的用场呢?”

羊巫反驳道,“不错,是这个道理,况且,如果教会了他们这些技能,却不教他们感谢熊部落,以后要是他们变强了,还会跟我们有这么好的关系吗?”

羊巫说的话,也让很多人点头同意,熊部落最怕的,就是如此,别到时候培养了一个对熊部落不满意甚至敌视的部落,那就尴尬了。

毕竟当初熊部落对苗部落的苗木等人,也是这样教导的,可没想到苗木说背叛就背叛,给部落带来了一些损失。

这也让熊洪和巫师院的巫们重视起来,推行熊部落“思想教育”的重要作用。当然,部落之前也是有这种类似的课程的,在学习的时候,会去教一些描绘熊部落有多好、部落有多优秀的知识等,但没有单列出来一门课程,而是属于文字课的一部分。

熊洪现在要做的,就是要推动它成为部落的新课程,就像是语言、文字和数术一样。

这些人可能不懂什么叫“思想教育”,但却知道要让外来的族人对熊部落产生好感,回去之后至少不会对熊部落产生敌意,而是尽可能的亲近熊部落。

就像当初的凌河诸部一样,熊部落通过潜移默化的改变,逐渐将这些部落纳入到自己的管理之中。

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